最近，很多家长在西安易一学国际教育高考日语培训中心微信公众号后台私信我们：

　　“老师，孩子马上就要高二了，英语常年徘徊在60分(满分150)，还有救吗?”

　　“听说隔壁家的孩子转学日语考了120分，我家孩子现在开始学，晚不晚?”

　　作为西北地区专注日语培训十余年的机构，今天西安易一学高考日语培训中心小编负责任地告诉大家一句大实话：对于英语确实“不开窍”的孩子来说，现在转换赛道参加日语高考，不仅不晚，甚至可能是你冲上一本的最后一根救命稻草。

　　为什么说“现在”学日语刚刚好?

　　很多家长对日语高考的印象还停留在“小语种”、“很冷门”。但现实是，日语高考早已是公认的“提分快车道”。

　　根据权威媒体报道及行业数据，从2016年至今，全国用日语参加高考的人数从不足万人，到2025年已经接近50万人 。为什么这么多人选择日语?核心就四个字：词汇量少，题型简单。

　　✅ 简单易学：

　　超过30%的词汇与汉语书写、含义一致

　　✅ 学习周期短：

　　短时间快速提分，至高考前平均提高45分

　　✅ 词汇量对比：

　　高考英语要求 4500词左右，而高考日语仅要求 2500词左右

　　✅ 题型对比：

　　英语题型繁杂，有改错、七选五等;

　　而高考日语听力+基础知识+阅读理解+作文300~350字，且前三项全是选择题

　　✅ 选择不受限：

　　自身英语成绩薄弱吗，提升困难学生均可报名

　　✅ 提分案例：

　　在我们接触过的真实学员中，高一高二英语只有60分左右的孩子，通过一年半到两年的日语系统学习，高考日语冲上100-120分是大概率事件 。

　　往届优秀学员分享高考日语学习经验，在西安易一学国际教育学习高考日语课程，顺利考取长安大学，分享给学弟学妹们，加油哦!

　　对于英语基础薄弱、甚至对英语产生了畏难情绪的孩子来说，换一条路，不是逃避，而是智慧的“田忌赛马”。

　　高考选日语!逆袭好分数!

　　哪些人适合用日语参加高考

　　✅ 第一类：英语长期“拖后腿”的偏科生

　　典型特征： 从初中开始英语就没及格过，单词背了就忘，语法完全搞不懂，总分全靠其他科目硬撑。

　　这类学生是日语高考的最核心受益人群!英语需要十几年的积累，想在高中两三年内逆袭几乎不可能。但日语是从零开始，大家都在同一起跑线上。与其在英语的泥潭里越陷越深，不如换条赛道重新出发。我们的学员中，英语三四十分的孩子，改学日语后考到90-110分的比比皆是。

　　✅ 第二类：对日语/日本文化有浓厚兴趣的“二次元”少年

　　典型特征： 喜欢看动漫、追日剧、玩日系游戏，手机里存着几首日文歌，甚至能哼唱几句。

　　兴趣是最好的老师!这类学生其实已经具备了一定的“隐形基础”。很多动漫迷虽然没系统学过日语，但语感特别好，听力也比别人强一大截。我们见过太多因为喜欢动漫而来学日语的孩子，别人背单词痛苦不堪，他们却乐在其中，进步飞快。

　　✅ 第三类：文化课成绩尚可，但想冲击名校的“战术型”选手

　　典型特征： 总分在一本线边缘徘徊，其他科目都不错，唯独英语拖后腿，导致总分上不去。

　　对于这类学生，日语高考是最精准的提分杠杆!英语120分提升到140分，需要付出巨大的努力;但英语90分通过日语逆袭到120+，相对容易得多。用日语稳住外语分数，把更多时间留给数学、综合等科目，冲击985/211的希望将大大增加。

　　✅ 第四类：艺术生、体育生

　　典型特征： 专业课过硬，但文化课要求逐年提高，特别是外语单科线卡脖子。

　　这是日语高考的传统优势群体!艺术生、体育生往往需要花费大量时间集训专业课，留给文化课的时间本来就少。日语入门快、提分周期短的特点，完美契合艺体生的需求。很多艺术院校对日语考生也没有特殊限制，用日语冲过本科线，是艺体生最明智的选择之一。

　　✅ 第五类：英语发音障碍者

　　典型特征： 死活学不会英语发音，不敢开口，听力完全靠蒙。

　　有些孩子对英语的发音系统天生“水土不服”，但日语的发音相对简单，只有5个元音，与汉语发音习惯接近。对于英语发音有障碍的孩子，日语能帮助他们重建学习外语的信心。

　　✅ 第六类：英语学习已产生严重焦虑/厌学情绪者

　　典型特征： 看到英语课本就头疼，上英语课就想睡觉，甚至因为英语成绩差而产生厌学情绪。

　　当一门学科已经造成了严重的心理抵触，继续强迫学习只会适得其反。换一门全新的语言，等于给孩子一次“心理重启”的机会。在新课堂上，没有过去的“学渣”标签，大家都是零基础，这种心理暗示往往能激发孩子的学习动力。