7月23日，我校教师赴会参加人民教育出版社2026年《义务教育教科书 日语》教材培训会暨中学日语教师研修会，与全国日语教育同仁共探新课标下中学日语教学新方向。

　　会议纪要

　　本次研修日程安排充实、内容权威前沿。培训围绕教育强国战略下的中学日语教育、人工智能大模型在外语课堂的应用展开前沿分享;教材编写专家深度解读新版日语教科书整体架构、设计逻辑与全新语法体系，重点剖析《义务教育教科书 日语九年级全一册》教材、配套教师用书与同步练习资源。

　　会上同步开展优秀教学设计展示点评、一线教师教学实践汇报，并针对新课标、新教材、新高考背景下日语学科教研方向开展交流研讨。

　　阶段规划展示

　　参训教师全程认真学习、积极交流，系统吃透新教材编写思路、教学重难点与配套资源使用方案。 以研促教，蓄力前行。我校将持续深耕中学日语教学，把本次研修收获转化落地，依托人教版全新教材优化课堂教学设计，紧跟学科改革趋势，持续打磨高品质日语教学，助力学子高效备考、稳步成长。 培训现场为参会教师赠送新版九年级日语教材，让老师们第一时间获取官方全套正版教学资源，为后续课堂备课、教学设计做好充足储备。

　　项目背景介绍

　　我校长期深耕高考日语教学，搭建成熟专属高考日语教学体系。依托标准化课程规划、分层教学方案与完善备考资源，精准贴合中学日语学情与考试要求。本次参训习得的新教材理念、官方配套教辅资源，将进一步融入我校现有教学体系，打通义务教育阶段日语学习与高考日语备考的衔接通道，持续优化课堂内容，为日语学子构建连贯、高效的学习路径。